Edoardo Camurri sul Foglio (articolo del 30 agosto) esprime in merito agli interventi sulla scuola 2 concetti discutibili ma che almeno si sforzano di uscire dagli stereotipi e manifestano una visione dinamica delle cose:

“Tutto questo revival dei voti, dei numeri, della valutazione, come sempre premierà la mediocrità e soffocherà l’eccellenza”

“I voti in cifre e in cinque in condotta hanno prodotto, per reazione, il Sessantotto. Vogliamo davvero ripetere tutto quanto?”