The Wall Street Journal solleva una problematica rilevante per il mondo dell’università e della scuola: putting+a+price+on+professors
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Rientrano in questo argomento gli interventi che riguardano la formazione scolastica e il management delle istituzioni formative non universitarie
Polemiche inglesi
Ofsted, la potente agenzia inglese per la valutazione delle scuole è nel mirino della critica per gli effetti imprevisti e indesiderati delle sue procedure: the guardian il foglio
L’illusione di oggettività
Ancora una volta il prof. Israel ha buon gioco nel sottolineare i limiti del ricorso ai cosiddetti metodi oggettivi di valutazione: la lotteria dei test
Il declino dell’insegnamento come professione
Il servizio di repubblica evidenzia le radice lontane dei problemi della scuola italiana e del ruolo sociale degli insegnanti
Quale idea di scuola?
Nell’imminenza dell’apertura scolastica si sottolinea il disagio che pervade questo mondo. I commenti dei giornali sottolineano i problemi del personale docente perche-chiediamo-tanto-alla-scuola , precari-non-abitano-solo-italia , genitori Ma colpisce soprattutto l’emotiva eterogeneita` dei punti di vista dei lettori, ciascuno dalla sua esperienza personale deriva una visione il piu delle volte priva di dubbi e ricondurre ad unita`le diverse attese e prospettive diviene quasi impossibile.
Falsi profeti del merito
Qui Celli chiarisce lucidamente che la-mistica-del-merito porta ad esiti un po’ ridicoli quando pensa di risolvere con qualche test problematiche sociali e culturali di ampia portata …
La scuola tra retorica e tagli
Si parla di merito, si agisce solo con tagli indiscriminati: come osserva andrea ichino la scuola aspetta ancora un intervento persuasivo (non parliamo di riforma, per favore)…
Sapere e test
Affidiamo scuola e istruzione agli economisti. Questo sarà il risultato: il_sapere_e_tutto_test_per_questo_va_rovina
Dubbi salutari
Qualcuno comincia ad avanzare dubbi salutari sulle critiche generalizzate all’impianto della scuola italiana anche nel confronto con altri paesi. L’articolo di Casalegno sostiene l’ attualita-inattuale del liceo classico: “La forza paradossale del latino e del greco sta proprio nella gratuità del sapere che forniscono: l’impossibilità di piegarne l’acquisizione a un uso immediato comunica la passione per lo studio disinteressato, educa e allena a quella ricerca fine a se stessa che è all’origine di ogni grande conquista scientifica”
Licenziate gli insegnanti!
Le notizie di misure drastiche: scuola-alunni-bocciati-insegnanti-licenziati nel mondo della scuola suscitano interesse e dibattito: nella realtà producono poche soluzioni ai problemi ma appagano esigenze primordiali dell’audience …