E’ disponibile il conference summary del The 3rd European Quality Assurance Forum di Budapest che mette in evidenza l’aspetto di critica ai rankings tanto pubblicizzati dai media e che l’opinione pubblica assorbe con scarsa consapevolezza. Sono strumenti che hanno un significato, ma riguardano più il marketing che la qualità; alla fine più che disorientare il pubblico, disorientano le autorità politiche ed accademiche che, nella smania di ben figurare, compiono scelte incongrue favorendo uno scadimento della qualità.
Ecco la traccia del paper presentato al 3′ Quality Forum della European University Association, il 22 novembre a Budapest su governance e valutazione del sistema universitario italiano.
Dal European Quality Assessment Forum in corso a Budapest emerge una critica radicale ai ranking delle universitá, non tanto in sé ma per l’utilizzo che ne promuovono politici, giornalisti e anche leaders accademici pigri. Dice Lee Harvey nel keynote speech “the real problem with ranking is not their distorting effect but the desire, by those who should know better in higher education institution, to want to climb league tables. As a result they pursue strategies that have little to do with transformational learning: developing critical reflective learners gains you no points on the world ranking lists…”
Il 22 novembre interverremo a Budapest al 3° European Quality Assurance Forum della European University Association, presentando l’unico paper di provenienza italiana, sul tema dei rapporti tra governance e valutazione: list of papers
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La European University Association ha pubblicato un nostro paper: Minelli,Rebora, Turri, The fifteen year evaluation experience in Italian universities with its crisis factors and a desire for Europe nella sua collana di case studies
Quality_Assurance.pdf
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